「 瘧者 ， 暴瘧之狀 ， 因形而得名也 。 經曰 ： 陰陽相搏而瘧作矣 。 陰搏陽而為寒 ； 陽搏陰而為熱 。 如二人交爭 ， 此勝則彼負 ， 彼勝則此負 ， 陰陽互相勝負 ， 故寒熱並作也 。 善治瘧者 ， 調其陰陽 ， 平其爭勝 ， 察其相兼之症 ， 而用藥得宜 ， 應手可愈 。 大法 ： 瘧疾初起 ， 香蘇散散之 ， 隨用加減小柴胡湯和之 。 二三發後 ， 止瘧丹截之 。 久瘧脾虛 ， 六君子湯加柴胡補之 。 中氣下陷 ， 補中益氣湯舉之 。 元氣既回 ， 瘧症自止 。 書云 ： 一日一發者 ， 其病淺 ， 兩日一發者 。 其病深 ， 三日一發者 ， 其病尤深 。 然而寒熱往來 ， 總在少陽 ， 久而不愈 ， 總不離乎脾胃 。 蓋胃虛亦惡寒 ， 脾虛亦發熱也 ， 疏理少陽 ， 扶助脾胃 ， 治瘧無餘蘊矣 。」
“학은 사납게 괴롭히는 모습으로, 형태에 따라 이름을 얻었다. 경에 ‘음양이 서로 다투어 학질이 생긴다’라고 하였다. 음이 양을 공격하면 한이 되고, 양이 음을 공격하면 열이 된다. 두 사람이 다투어 이쪽이 이기면 저쪽이 지고 저쪽이 이기면 이쪽이 지듯, 음양이 서로 이기고 지므로 한열이 함께 생긴다. 학질을 잘 치료하는 사람은 음양을 조절하여 다투어 이기려는 것을 평정하고, 겸한 증상을 살펴 알맞게 약을 쓰면 곧 나을 수 있다. 대법은 학질 초기에 향소산으로 흩고, 이어 가감소시호탕으로 조화시키며, 두세 번 발작한 뒤 지학단으로 끊는다. 오래된 학질로 비가 허하면 육군자탕에 시호를 더하여 보하고, 중기가 아래로 처지면 보중익기탕으로 들어 올린다. 원기가 회복되면 학질이 저절로 멎는다. 책에 ‘하루에 한 번 발작하면 병이 얕고, 이틀에 한 번 발작하면 병이 깊으며, 사흘에 한 번 발작하면 더욱 깊다’라고 하였다. 그러나 한열이 오가는 것은 언제나 소양에 있고, 오래 낫지 않는 것은 언제나 비위를 떠나지 않는다. 위허도 오한을 일으키고 비허도 발열을 일으키기 때문이다. 소양을 소통시키고 비위를 도우면 학질 치료에 남은 뜻이 없다.”